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24/06/2019 - Transtornos de aprendizado: até que ponto os remédios podem ajudar
O Comitê Científico de Adolescência da Associação Paulista de Medicina (APM) realiza, em 24 de junho, das 20h30 às 22h, mais uma reunião científica do projeto “Novo Olhar, Novas Atitudes”, por webtrasmissão. O tema central será “tratamentos não medicamentosos para o Transtorno de Aprendizado”.
De acordo com o dr. Wimer Bottura, presidente do Comitê, o projeto tem como filosofia o conhecimento e a busca das melhores informações sobre os possíveis tratamentos. Existem diversos recursos que podem ser usados na linha da psicopedagogia, ou em neurociência e arte.
Dra. Marisa de Bianco, diretoria da Associação Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem (ANDEA), formada pela PUC em psicopedagogia, conta que para análise dos diversos tipos de transtornos são realizados “procedimentos para estimular funções cognitivas, considerando as múltiplas inteligências e potencialidades: corporais, artísticas, socio-interativas, linguísticas, corporais e de raciocínio lógico”.
Dr. Wimer ressalta a relevância do assunto, em especial o fato de os médicos especialistas debaterem questões usuais em consultórios e clínicas, como o fato das famílias que optam por tratamentos sem o uso de remédios. Também é uma oportunidade de aprofundar a discussão sobre eventuais benefícios dos fármacos, quando e como podem agregar à assistência.
“São questões essenciais para a prática diária. Inclusive porque há diversas abordagens não medicamentosas e técnicas comportamentais. O médico precisa estar atualizado para saber quando cada uma delas é mais adequada”.
Departamento Comitê Científico de Adolescência
Data – 24 de junho
Horário – 20h30 ás 22h
Mais informações – incricoes@apm.org.br ou (11) 3188-4248
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